见张华眉头紧皱，燕建明有点紧张，说实话令他不计代价打这个官司的真正理由不外乎眼前这个美人，他想娶她，就得要付出代价。

　　就算是我借给张刚的，行吧，好歹我们曾是一条沟里的战友，但你暂时必须守口如瓶，否则我无法保证你哥的安全！燕建明最后如此强调，软硬兼施，一下让张华无不接受的理由。

　　燕建明说完把那夹在腋下的黑袋子交给张华，说这是他从银行取出的十万现金，为了不让张华怀疑，他又出示了银行收据。

　　张华还在犹豫着，燕建明有些怒意，把钱一把塞在她装着防狼喷雾的包里，甩了一句，都什么时候了，还婆婆妈妈！听后张华猛的一阵心跳。

　　燕建明又细细交代张华，这些钱万万不能存放银行，先暂时放在家里待风声过了才可流通，接下来有两笔支付，到时我通知你，你必须通过网上转账而且不能用我给你的现金，所有的证据都必须显示是你们当事人寻找的，而我作为律师参与的那些调查必须是官方的。

　　也许燕建明觉得自己说得有点含糊，他怕张华听不懂，又直白的说有些关于他的痕迹需要彻底抹去！说完他眼睛微微转动，脸上似乎有些汗颜。

　　张华终于问了一句，“你刚才在车上摆弄什么东西。”

　　”小傻瓜，那是行车记录仪，我忘关了，所以得消掉那一段影像，否则这些资料很容易证明我们的关系。”

　　他的这句话撩得很成功，一共用了两处暧昧，竟然让张华一下有了非常亲密的宠溺情绪，美丽动人的脸上有一丝不易觉察的羞涩。

　　不过这种羞涩的主要来源是她包包里的防狼喷雾。

　　……

　　张刚思前想后，终于做了两个调查，第一个不具名，第二个具名。

　　不具名的调查他设计了三个问题，1 十六号早上（笔者注:红包被窃的早上）你有没有看到谁进张老师的办公室，2 进了办公室你有没有看到谁拿了张老师的东西，3 你自己有没有拿张老师的东西。（张刚后来认为这句话简直就是狗屁！）

　　第二个调查他也问了三问题。

　　1 你那天早上的行踪，（注:从进校门起算。）

　　2 你有没有看到哪个同学近期不正常的消费（注:大手大脚，或者口袋钱很多。）

　　（张刚对这个问题设计得较为满意，如果有人拿了红包，一下子有了钱，必然是开车开宝马，消费上燕莎的高调姿态。）

　　3 如果拿了张老师的东西，只要悄悄的跟老师说一下，老师绝对不追究。并且写了自己的手机，地址。（这个问题张刚有种骗子的感觉，他原计划还准备说一句，如果有人拿而不报，将受到未成年人罪论处！后来去掉了，不过总觉得力度有些不够，正式发表格又添上去了，其实，哪有这项罪名，不过吓唬而已。）

　　两种统计表依然出现毫无意义的四种结果，没-没-没，进-没-没，门-班-厕，门-班-办。

　　进入统计表名单的人也都是预料中的，但是在二表中出现杨晓一和另一个学生的名字令张刚有些诧异，原因是他俩的消费不正常，不过对杨晓一他没做多想，不就是上网吧吗，这已是上次的过去式了，倒是另一个学生对他提起了兴趣，但张刚也没立即找他。

　　他估计从学生这头调查是一个死胡同，他甚至有点怀疑是不是学生拿的？谁拿了这么多钱能有如此好的定力？他又想到有可能外班学生进来吗？

　　他去了监控室，谁知监控镜头只看到外半走廊，而靠近办公室的门的镜头确是空白，张刚一脸颓然的坐在办公室发呆。

　　办公室电话响起，有人喊张刚你电话，张刚小步上前，一听是严得来校长，身子不由一激灵，严得来说，小张啊，怎么出了成绩屁股翘上天啦，安排好的实习老师也不肯带呀？张刚说我……我没……没精力呀，严校长！

　　张刚本来想说我没情绪的，发觉不妥就改口了，不知用身体做挡箭牌能不能奏效？

　　可是严得来校长哈哈大笑说，我正是考虑到你身体，才安排了一个实习老师跟着你的，有人帮你批作业，管管孩子不好吗？

　　张刚苦笑，这么快就剥夺他的权利了吗？

　　只见何晴此刻却笑盈盈的走进办公室，身后赫然跟着上次操场上的那个女实习生老师。