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第五章 求教师门破心魔,如虎添翼助力得。

  高梁在刑警学院的门口等了很久,听着学弟学妹们铿锵有力的口号声,倍感欣慰,公安工作后继有人了!还没等他把这句感叹说完,有人拍了一下他的肩膀,“小子,在这干啥呢?”

  高梁回头一看,是一个身穿警服、肩带文职警衔的中年女警。她个子不高,戴着眼镜,透露着书卷气。这是高梁的老师,白英。

  “白老师好!真是好久不见了!”高梁握住了自己老师的手。

  白英看见高梁也很高兴,紧紧回握住了高梁的手,但是嘴上还是不饶人:“有事就说事吧,你小子无事不登三宝殿!大清早上从营口开车直奔沈阳,肯定是有什么了不得的事要找我。”

  高梁笑着说:“白老师就是白老师!抓人心理,一抓就准!”千穿万穿,马屁不穿。

  “别捧我,我还不了解你?!”白英才不给他面子。

  高梁爽快地承认了:“是,我遇到一个难题。”

  白英带着高梁回到校园,边走边问:“哪一方面的?”

  高梁看着学校一草一木,也没时间回忆感慨,开门见山直接跟老师说了基本案情,最后加了一句:“因为被害人是未成年,所以家长不愿意出来指认犯罪。”

  “猥亵儿童罪……”白英皱紧了眉头。

  高梁点了点头。

  白英的眉头没有松开。“这样的事儿说难不难,说简单也不简单。说不难,是只要有被害人指认,检法机关在证据方面不会太过严苛,打击侵犯儿童的犯罪,力度还是很大的;说不简单,在于如何让被害人开口,如何保护被害人?”

  高梁叹了一口气:“这些道理我都懂,现在难的是怎么让家长去开这个口。”

  说话间,师徒俩已经到了心理学教研组的办公室。这时候,其他老师都在课堂,办公室里只有师徒俩人。白英倒了两杯茶,两人坐下继续谈话。

  白英指出来问题的关键:“还是你们的侦查工作没有给家长信心。你们能保护好孩子们的隐私吗?孩子们创伤后应激反应如何治疗?这些都没有给家长的信心,家长怎么会放心地让孩子出来指认罪犯呢?”

  高梁点了点头,“您说的都对。这些工作都是开展侦查之后才要做的,我们现在也不知道能承诺给家长什么。如果不尽快不把这个人抓到,孩子们的生活还是在恐惧中,甚至会有新的小孩儿被祸害。”

  白英拿出信纸,一边写一边说:“我觉得你们先收集受害的儿童的资料,逐个与受害人家属进行交流。要注意,首先减轻家长的PTSD症状表现,否则孩子会对事件有着更加长期的负面反应。如果孩子受到良好的家庭支撑,父母对创伤的负面情绪减轻,孩子的症状程度也会更轻。

  “其次,如果孩子的状况有好转,你们取得了家长的信任,接下来可以通过较为缓和的方式,引导出他们对创伤经历的回忆。

  “还有要注意不同年龄段的孩子,不同的反应。学龄的孩子可能会表现在游戏中;青春期的孩子会出现在日常生活中。”说完,白英把手中的纸递给了高梁。

  高梁接过“锦囊”,仔细看了看。“好的,白老师!我明白您的意思了,看来不能直接从家长入手去讨论案情,还是从修复受害人及家属的情绪为主。”

  “当然!尤其是跟孩子共同生活的父母,他们的情绪是最能影响孩子的。还有,让家长注意自己的言谈,不要让孩子因为这件事情产生自我否定的情绪。”

  “您能跟我去一趟吗?我觉得没您不行。”高梁请求老师的支援。

  白英也很为难:“小高,这次不是老师不帮你,是我这个学期的课程实在太多了。我有一个学生可以跟你去一趟,她也是这方面的行家里手,还是个女孩子。一会儿我叫她出来,你就开车把她带回去吧。”

  “那就谢谢老师了。”高梁很是感激。

  中午过后,高梁带着白英的得意弟子付雅婷回到了营口。

  一进办公室,高梁还没来得及介绍付雅婷,几个人就把他团团围住,叽叽喳喳说个不停。

  黎麦首先冲了过来,“高师傅,高师傅,我今天去找大树了!”

  高梁嫌弃地看着自己的徒弟,“看出来了,你那钥匙挂坠都换成肯德基最新款玩具了。”

  黎麦“嘿嘿”傻笑两声,说:“那不重要,我跟大树讨论了些问题,我俩说……”

  黎麦的话还没说完,一向不爱往高粱身边凑的赵鸿也挤了进来,“高队,高队,高队,我也有事,比较急,比较急……”

  李永秋一把薅过赵鸿,说:“我也急,我也急!”

  高梁被几个人吵得头大,而陈利明和刘思宇却围在付雅婷身边大献殷勤。

  高梁突然间觉得队伍实在不好带,就大吼一声,“安静!”

  屋子里终于消停了。

  高梁身后传来了戏谑的声音:“高大队长,好大的官威啊!”

  高梁回头一看,是刑警大队的大队长王平。

  他脸上露出苦笑,说:“王哥,您就别再笑话我了!这都乱成一锅粥了!”

  王平也不理高梁,直奔着付雅婷,“这位美女是谁啊?怎么跟着高粱这个臭小子来了?”

  在付雅婷的想象中,公安局的警察都是穿着笔挺的警服和锃光瓦亮的皮鞋,安静地坐在办公室里,每个人表情都很严肃。

  今天看见带着肯德基挂坠的黎麦、穿着休闲棉袄的赵鸿、踩着耐克运动鞋的李永秋和嬉皮笑脸的陈利明,她觉得自己对警察的美好想象全部崩塌了。

  高梁尴尬地冲王平笑了一下,说:“我这正要介绍,结果这帮猴崽子把我团团围住,七嘴八舌的。”

  高梁转身向一中队的民警们介绍:“这是付雅婷老师,是刑警学院犯罪心理学老师。她这次过来协助咱们办案。一会儿思宇带着付老师去人事政工科办理一下手续。”

  王平知道高梁回学校搬救兵去了,但是看他带了一个年轻的小美女回来,心里有些失望。不过,老江湖的王平脸上还是保持礼貌的微笑,“欢迎付老师,希望这次咱们能够齐心协力侦破这起案件!”

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