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针对(一)

韵嘘 未满十四 1924 2020.05.03 23:12

    周末简单的过去了,杨任曦等人又回到了学校生活中,然而在返校后第一,二天就进行了半期测试。在考完最后一趟,江宣麦走到有些生无可恋的杨任曦面前,两只手捧着她的脸狠狠地拍了两下。“走啦,吃饭了!”

     在去食堂的路上,杨任曦显得有些魂不守舍。“怎么了嘛,一脸衰样。又是哪科不理想了?”江宣麦把杨任曦的脸扭到自己跟前,问。杨任曦的眼神依旧是迷离的:“全部。”江宣麦的脸上没有表情了,她冷冷地注视着眼前一个两眼无神的同学,随后狠狠地拍了她一巴掌:“杨任曦啊,你仔细想想你哪一次数学不是前三?”

     接着又是几巴掌。“你说考砸了起码给我把数学物理什么的去掉啊?知道了?”这样被拍脸还是在路上,让杨任曦感到了羞耻。她立马掰开江宣麦的手站直了身子:“但这次感觉确实不妙啊。”江宣麦看着杨任曦皱紧的眉头,像安慰一个受伤大哭的小女孩一样拍拍她的头:“好啦好啦,如果真的担心我回去和你对一下答案就行了。”

     “不,我是绝对不会对答案的。”

     “那就闭嘴啦!”

     ……

     晚上回到教室,在上晚自习之前,不少人来找杨任曦对答案,但她的卷子只有一份,以至于到了后面她不得不把答案背下来然后给别人看。江宣麦之前就问她:“这么烦的是拒绝不就好了。”杨任曦笑着说:“别人既然来问了,拒绝也不好啊,而且能被别人需要感觉很幸福呢。”江宣麦自然懂得杨任曦的感受,因为她们是同一类人。她的前半句是半对的,准确说是“既然别人来问了,拒绝了会给别人留下不好的印象,自己也会后悔是不是该不拒绝,所以还不如勉强自己答应,起码不会让别人决定自己是一个很骄傲自私的人。最主要是不敢拒绝”

     要江宣麦在同学的角度来描述杨任曦,就是:安静,害羞,存在感低,不想引人注目,选择困难症,不怎么会说话,做事很专心,擅长倾听。但从朋友的角度来说,杨任曦就是一个乐观,大胆,调皮,喜欢惹人。简单说就是慢热型。

     当时江宣麦会和杨任曦做朋友,完全是因为两人在班上都没有熟人。但在交流中渐渐的发现彼此很合得来,从而使关系更进一步了。

     这普普通通的一周又到了周五,在班会课上,班长阮茜懿走上讲台:“今天齐老师因为身体原因提前离开,我来支持班会,有人觉得不妥吗?”班上没有人反对,每个人都承认班长的领导力足够出色。“那好,本次班会我想请几位同学来交流一下他们学习的心得。首先是杨任曦,能请你来说一下你数学学那么好的技巧吗?”

     自己的名字被叫到使杨任曦全身一振。“哦,啊嗯。”她不自然地站起身来,同时也思索着该说什么,尽可能地放慢脚步,因为她实在想不出来应该说什么。站在讲台上,她不知道该把视线安在何处,因此就低着头看着讲台。“杨任曦,可以说了。”班长的声音似乎在告诉她抬起头来说话,于是她选择看着教室的最后面的墙壁说话。

     “嗯……可能主要是兴趣吧,但我也不是说班上没有比我更喜欢数学的人。啊……大概是运气,不对,嗯……”杨任曦感觉不管说什么都没有说服力,比她勤奋的人多,比她有兴趣的人也不少,比她有天赋的绝对不占少数,那到底是为什么呢?

     这样想着,杨任曦就站在台上低着头一言不发。班上也开始骚动起来,同时杨任曦的余光瞟到了经过教室的郑皓韵,估计是去帮老师拿什么东西吧。但现在她也顾不了这么多了,她现在只想快点下去,但又不好说。于是就这样沉默了一分多钟,班长终于开口了:“看来杨任曦同学没有什么技巧,估计是她家长报的补习班或者买的练习题吧。”于是杨任曦就借着这个时候跑回座位上,低着头不敢说话。

     “……”江宣麦虽然也很好奇为什么杨任曦的数学可以学得那么好,但现在她能做的只有安慰杨任曦。她开始不理解为什么阮茜懿要让杨任曦在台上站那么久,并且最后说的那一番话意味也不对。补习班,习题?这些东西班上大半人不必杨任曦做的少,这样说似乎是在夸大杨任曦或者说是在说其他人不够努力。江宣麦越想越不爽,但她在极力劝说自己这只是误会,班长是不会这样的,但班长神圣的形象在江宣麦心里染上了一丝不干净。

     放学后,杨任曦在郑皓韵和郑衿晨面前还是装作若无其事。郑皓韵看来一眼笑着的杨任曦,问:“演着累不累。”杨任曦的笑脸僵住了,抬起头望着比她高半个多头的郑皓韵:“有点。”郑皓韵对于她可以承认感到欣慰,说:“当时你是想说‘我在家里题刷的多,我有天赋’这样的话吧,然后又因为不招人厌咽下去了。哈,真辛苦。”面对郑皓韵的挖苦,杨任曦没有反驳,她只是默默的点点头。夹在中间的郑衿晨不明所以,杨任曦把事情经过告诉了她。

     “啊,那班长好像和老哥关系也不好,看来真的是个烦人精。”郑衿晨的语气和上次说齐老师不一样,这次更狠,带有厌恶的情感。“我先声明啊,是她单方面找我茬。”郑皓韵举起手,杨任曦嫌弃的看来他一眼:“那还不是上次你坑她,再说了她找茬你还不是接了。”

     “那是……”

     夕阳洒在道路上,被三个学生染上了快乐。

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