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第5章 明朝那些事儿!

爱读书真是太好了 冲锋火焰猪 2170 2018.09.09 11:30

  明朝?

  好像不怎么熟悉啊……

  张老师问这个干什么?

  难道要给大家讲明代的历史?可是历史真的很无聊啊。

  从大家的眼中,张晖看到了迷茫。

  这也在张晖的预料之中,在穿越前,绝大多数人对于明朝的印象并不深刻,甚至是不了解,直到《明朝那些事儿》热卖之后,才引起多数人对于这个朝代的关注。

  可以说,《明朝那些事儿》这一本书,引起了全民明朝热。

  “我知道明朝第一个皇帝是朱元璋!”

  安静的教室内,最后一排的小胖子直接喊了一声。

  小胖子名叫朱骁龙,平时就是班级里相当活跃的捣乱分子。

  “很好。”

  张晖笑着点头,对于积极回答问题的学生,他不吝啬于任何鼓励。

  朱骁龙嘻嘻一笑,自己的姓氏可是大明的国姓,当然记得住。

  “好了,接下来,我给大家讲故事……”

  张晖也不再继续问下去了,铺垫已经做好,接下来就是正题了。

  讲故事?明朝的吗?

  讲故事很好,可是历史的故事,真的好听吗?

  大家的眼中浮现出一抹带着犹豫的期待。

  “我就给大家讲一讲,明朝那些事儿!”

  张晖看着台下的学生们,微微一笑。

  ……

  教学楼内,苏婧芷正向着七年级六班走去。

  十五分钟前,财务科的老师给苏婧芷通知,入职的新老师需要进一步确认工资卡的信息,让她在放学后去一趟财务科,顺便通知赵源和张晖。

  苏婧芷当即答应,然而通知完赵源之后,才发现自己竟然没有张晖的联系方式。

  虽然三人都是同批入职的,但是自己和张晖好像没什么交际,反而和赵源的交流要更多一些。

  苏婧芷不好意思再打电话给财务科老师说自己联系不上张晖,于是就去了张晖所在的办公室找他。偶尔打断一下上课的老师,这在学校里不是什么很过分的事情。

  然而去了张晖办公室后,宋春梅老师却告诉苏婧芷,张晖正在七年级六班上课。苏婧芷道谢后,就直接来教室找他,要把财务科的通知下达。

  还没有走到七年级六班门口,苏婧芷就听到了张晖那带着激情的声音。

  “校本课也能这么有激情?”

  苏婧芷有些好奇,对于学校的校本课老师,她还是了解一些的。

  在她的眼中,校本课应该是枯燥无味才对。

  正要敲门,苏婧芷却突然听到了张晖给学生们说的话。

  “我就给大家讲一讲,明朝那些事儿!”

  “嗯?”

  苏婧芷的眼中浮现出一抹诧异:“明朝那些事儿?张老师怎么开始讲历史了?而且还是……明朝?”

  和大多数人一样,对于明朝,苏婧芷也是完全不了解。

  不知道是出于内心的好奇,还是对于张晖课堂的尊敬,她准备敲门的手又放下了。

  苏婧芷就站在门外,突然之间,她很想听一听张老师讲的课。

  ……

  看着大家的注意力已经被自己吸引,张晖轻轻地点点头,快速开动大脑,把《明朝那些事儿》的内容铺开在脑海里。

  《明朝那些事儿》的撰稿风格很接地气,读起来就像是听书一般,所以张晖讲起来不会出现一些尴尬的书面语。即使会出现一些,他也可以轻微改动掉。

  张晖调整了一下状态,开口讲道。

  “一切的事情都从1328 年的那个夜晚开始,农民朱五四的妻子陈氏生下了一个男婴,大家都知道了,这个男婴就是后来的朱元璋。”

  张晖一边讲着,一边注意着台下学生们的反应。

  他根本不知道,门外还有个蹭课的苏婧芷。

  “大凡皇帝出世,后来的史书上都会有一些类似的怪象记载。比如刮风啊,下暴雨啊,冒香气啊,天上星星闪啊,到处放红光啊,反正就是要告诉你,这个人和别人不一样。朱元璋先生也不例外,他出生时,红光满地,夜间房屋中出现异光,以致于邻居以为失火了,跑来相救。”

  张晖在大学时曾经当过播音站的主持,所以对于把握语调、抑扬顿挫之类的技巧,还是有经验的。

  讲故事的方式,难不倒张晖。

  在讲出第一句时,台下学生们似乎就有些被触动,讲出第二句的时候,台下的学生们眼中的神色明显发生变化了。

  讲历史不应该是吴老师那样板着脸,一本正经地严肃对待么,可是现在张老师看起来怎么这么轻松,就连语调都像是在说书一样,丝毫没有任何拘谨和刻板。

  这真的是历史吗?

  学生们的心头倏忽被触动,仿佛有一扇新的大门,在他们的面前被张晖猛然推开。

  “这……”

  仅仅是听完张晖的两句话,门外的苏婧芷就有些讶然了。

  她也是从学生时代过来的,历史课有多么的无聊,她比教室里的那些学生还要清楚。

  在她的印象中,历史故事的标配开头应该是“XXX年,在XXX地点,发生了XXX事情”,有固定的模板。可是张晖的讲述方式,似乎脱离了这一层面。仿佛讲的真的是故事,和历史无关。

  苏婧芷听下去的心思更重了,她很想知道,接下来的故事,张晖会怎么讲下去。

  “然而当时农民朱五四的心情并不像今天我们在医院产房外看到的那些焦急中带着喜悦的父亲们,作为已经有了三个儿子、两个女儿的父亲而言,首先要考虑的是吃饭问题……”

  张晖此时已经完全进入了状态,仿佛他已经不是老师,而是古代茶馆里那个穿着粗布长袍的说书人。

  朱重八名字的来历、年少时艰苦的生活环境、以及元朝末年的腐朽,被张晖用极其精炼又十分生动的语言讲述出来,台下的学生们已经彻底沉醉在张晖的言语之中,门外的苏婧芷也忘了自己来到七年级六班的最初目的。

  “这一年,他十七岁。很快一场灾难就要降临到他的身上,但同时,一个伟大的事业也在等待着他,只有像传说中的凤凰一样,历经苦难,投入火中,经过千锤百炼,才能浴火重生,成为光芒万丈的神鸟。”

  这是第一章最后的内容,算是为接下来朱元璋波澜壮阔的人生画了一个精彩的起点。

  张晖也在尽力压低自己的声音,他要让学生完全进入自己故事的世界,彻底点燃学生们的期待和渴望。

  “朱重八,来吧,命运之神正在……”

  张晖几乎是穷尽了毕生的讲话之力,声音压低,然后突然迸发!

  “等待着你!”

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